继续教育学院召开2023年高等学历继续教育专业设置论证会
为进一步提升高等学历继续教育人才培养质量水平，根据教育部发布的《教育部办公厅关于做好 2023 年高等学历继续教育专业设置与管理工作的通知》等文件精神，2月14日，继续教育学院在召开了2023年高等学历继续教育专业设置论证会。会议由继续教育学院副院长杨乐主持，继续教育学院全体人员以及二级学院相关专业教研室主任参会。
会上，继续教育学院副院长杨乐首先对教育部发布的《教育部办公厅关于做好 2023 年高等学历继续教育专业设置与管理工作的通知》（教职成厅函〔2023〕2 号）文件及广西壮族自治区教育厅转发《教育部办公厅关于做好2023年高等学历继续教育专业设置与管理工作的通知》（桂教职成〔2023〕5号）进行了解读和分析，接着从对学院新专业设置工作进行了情况汇报和经验总结，各教研室主任依据其专业特点分析了函授专业开设的必要性，并建议函授专业依据市场需要及时调整招生专业。杨院长表示，对于拟设置的新专业，将认真组织校内专家评议，调研撰写人才需求报告、专业论证报告和人才培养方案等材料；针对现有专业，将结合专业布局对课程设置等进行逐步优化，进一步提升学校专业建设水平、专业与经济社会发展和学生发展需求的契合度。
全体教职工对2023年高等学历继续教育专业设置进行了充分讨论和论证，提出了意见建议。
最后继续教育学院副院长杨乐作了总结发言并提出三点要求：一是要明确专业定位，进一步加强新增专业调研论证工作。在充分了解国家政策、社会需求和办学条件的基础上，落实培养群体，明确培养目标；二是要加强师资队伍建设，聘请校外专家、一线从业人员、行业专家，建设一支高水平的双师型师资队伍；三是要优化课程结构，优化实训课程和实训内容比例，注重“技能+学历”教育，进一步优化新增专业人才培养方案，探索出接地气、实用性强、灵活办学的新路子。充分发挥南宁理工学院的专业优势，培养更多符合社会需要的应用型人才。
